به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای آذربایجان شرقی، در راستای تقویت پیوند میان دانش دانشگاهی و مهارت‌های مورد نیاز جامعه، توسعه اشتغال‌پذیری دانشجویان و دانش‌آموختگان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی، آموزشی، پژوهشی و مهارتی دو مجموعه، تفاهم‌نامه همکاری میان اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان آذربایجان شرقی و دانشگاه شهید مدنی آذربایجان روز چهارشنبه ۸ مهرماه ۱۴۰۵، با حضور فرهاد نظری مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای آذربایجان شرقی و سیدمسعود سیداحمدیان،رئیس دانشگاه شهید مدنی، مدیران اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای، رؤسای دانشکده‌ها و مدیران حوزه پژوهش و فناوری دانشگاه به امضا رسید.در این نشست، بر ضرورت عبور از نگاه سنتی به آموزش و حرکت به سوی الگویی تأکید شد که در آن، «دانش» و «مهارت» دو رکن مکمل برای ساختن سرمایه انسانی توانمند و آماده ورود به عرصه‌های واقعی اشتغال و تولید باشند. این تفاهم‌نامه با رویکردی مسئله‌محور، زمینه همکاری‌های مشترک در حوزه‌های علمی، آموزشی، پژوهشی، فناوری و مهارتی را فراهم می‌کند و می‌تواند بستر تازه‌ای برای پاسخگویی دانشگاه به نیازهای جامعه و بازار کار منطقه ایجاد کند.بر اساس مفاد این تفاهم‌نامه، توسعه آموزش‌های مهارتی متناسب با نیاز بازار کار، صنایع و دستگاه‌های اجرایی، توانمندسازی دانشجویان، دانش‌آموختگان، اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه، طراحی و اجرای دوره‌های حضوری، مجازی و ترکیبی، اجرای پروژه‌های پژوهشی و کاربردی، استفاده مشترک از ظرفیت‌های آزمایشگاهی و کارگاهی و بهره‌گیری از توان اعضای هیأت علمی، متخصصان و دانشجویان مستعد به‌عنوان مدرس، مربی، ارزیاب و آزمونگر مهارت، از جمله محورهای همکاری دو مجموعه خواهد بود.همچنین ایجاد زمینه برای اجرای طرح‌های مشترک، جذب منابع مالی، درآمدزایی پایدار و توسعه فعالیت‌های اقتصادی مبتنی بر آموزش‌های مهارتی و نیز گسترش ارتباط دانشگاه با صنعت، جامعه و بخش‌های اقتصادی از طریق ارائه خدمات آموزشی، پژوهشی، فناوری و مشاوره‌ای، از دیگر اهداف پیش‌بینی‌شده در این تفاهم‌نامه است.

دکتر فرهاد نظری؛ رئیس اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان: آمادگی فنی و حرفه‌ای برای توسعه همکاری با دانشگاهفرهاد نظری، مدیر کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان آذربایجان شرقی، در این نشست ضمن قدردانی از مسئولان دانشگاه، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا و رهبر شهید انقلاب اسلامی و تبریک آغاز سال تحصیلی جدید، تقارن آغاز سال تحصیلی با ایام دفاع مقدس را فرصتی برای توجه بیشتر به ارزش‌های ایثار، مسئولیت‌پذیری و خدمت دانست.وی با اشاره به وجوه مشترک و ظرفیت‌های مکمل دانشگاه و مجموعه آموزش فنی و حرفه‌ای، به‌ویژه در حوزه آموزش، اظهار کرد: این دو مجموعه می‌توانند با کنار هم قرار دادن ظرفیت‌های علمی دانشگاه و توانمندی‌های مهارتی فنی و حرفه‌ای، زمینه‌ای مؤثر برای تربیت نیروی انسانی توانمند و متناسب با نیازهای واقعی بازار کار فراهم کنند.مدیر کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان با اشاره به رویکرد جدید این مجموعه در توسعه مهارت‌آموزی در دانشگاه‌ها گفت: برای نخستین‌بار در کشور، موضوع ایجاد واحدهای کارآموزی در دانشگاه‌ها برای دانشجویان مقطع حداقل کارشناسی با رویکرد پیوند آموزش دانشگاهی و اخذ گواهی مهارت در رشته مربوط، مورد توجه قرار گرفته است و اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای آمادگی دارد در ابعاد مختلف برای تحقق این رویکرد با دانشگاه همکاری کند.نظری با اشاره به سابقه فعالیت دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در حوزه مهارت‌آموزی، ابراز امیدواری کرد تمدید و توسعه این تفاهم‌نامه به اجرای اقدامات جدید و اثرگذار منجر شود و همکاری دو مجموعه در آینده، ضمن بهره‌گیری از تجربیات گذشته، با طراحی برنامه‌های عملیاتی و نوآورانه، دستاوردهای بیشتری برای دانشجویان، دانش‌آموختگان و جامعه استان به همراه داشته باشد.سید مسعود سیداحمدیان، رئیس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان نیز در این نشست ضمن خیرمقدم به مدیر کل و مسئولان اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان، آغاز سال تحصیلی جدید را تبریک گفت و با گرامیداشت یاد و نام شهدا و رهبر شهید انقلاب اسلامی، برای رهبر انقلاب آرزوی سلامتی و توفیق کرد.وی با ابراز امیدواری نسبت به اینکه تفاهم‌نامه حاضر منشأ خیر و برکت برای دو مجموعه و جامعه استان باشد، اظهار کرد: دانشگاه شهید مدنی آذربایجان به‌عنوان دومین دانشگاه جامع استان و با برخورداری از بیش از هشت هزار دانشجو، ظرفیت قابل توجهی برای ایفای نقش مؤثر در توسعه علمی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی منطقه دارد و یکی از مهم‌ترین وجوه این مسئولیت، تبدیل ظرفیت علمی دانشگاه به خدمات و دستاوردهایی است که در زندگی و آینده جامعه اثر ملموس داشته باشد.رئیس دانشگاه با اشاره به سابقه دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در حوزه مهارت‌آموزی و قرار گرفتن این دانشگاه در زمره مراکز نمونه مهارت‌آموزی کشور در سال‌های ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳، ظرفیت‌های دانشگاه را در حوزه نیروی انسانی، اعضای هیأت علمی، زیرساخت‌ها و امکانات آموزشی و پژوهشی، پشتوانه‌ای ارزشمند برای توسعه همکاری‌های مشترک دانست و گفت: در کنار این ظرفیت‌ها، توان و تجربه اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای نیز می‌تواند زمینه‌ای فراهم کند تا مجموعه این توانمندی‌ها در مسیر ارائه خدمات مؤثرتر به منطقه و استان قرار گیرد.سیداحمدیان با تأکید بر ضرورت حرکت از همکاری‌های مقطعی به سمت اقدامات عملی و اثربخش، ابراز امیدواری کرد این تفاهم‌نامه به آغاز فصل جدیدی از فعالیت‌های مشترک تبدیل شود و دو مجموعه بتوانند با طراحی و اجرای برنامه‌های جدید، زمینه ارتقای مهارت، توانمندسازی نیروی انسانی و پاسخگویی بهتر به نیازهای جامعه را فراهم کنند.ذوالفقار رضوانی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، نیز در این نشست با اشاره به سابقه همکاری دانشگاه و اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان، ابراز امیدواری کرد این همکاری‌ها در قالب تفاهم‌نامه جدید با انسجام و اثربخشی بیشتری ادامه یابد و به اقدامات عملی و ثمربخش منجر شود.وی با بیان اینکه مسئله اشتغال دانش‌آموختگان یکی از چالش‌های اساسی در بسیاری از جوامع و از جمله کشور ماست، افزود: بخشی از این چالش به فاصله‌ای بازمی‌گردد که گاها میان دانش کسب‌شده در محیط‌های دانشگاهی و مهارت‌های مورد نیاز عرصه کار وجود دارد. از این منظر، اشتغال نباید فرآیندی تلقی شود که تنها پس از پایان تحصیل آغاز می‌شود، بلکه باید از دوران دانشجویی و همزمان با فرآیند آموزش، زمینه‌های مهارت‌آموزی و آماده‌سازی دانشجویان برای ورود به محیط حرفه‌ای فراهم شود.معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تصریح کرد: برگزاری دوره‌های متنوع مهارتی در دوران تحصیل می‌تواند به افزایش توانمندی دانشجویان و جوانان و در نهایت ارتقای اشتغال‌پذیری آنان کمک کند و بخشی از فاصله میان آموزش دانشگاهی و نیازهای واقعی بازار کار را کاهش دهد. وی افزود: دوره‌های مهارتی دانشگاه با توجه به نیازسنجی و دریافت دیدگاه‌های اعضای هیأت علمی و کارکنان در حوزه‌های مختلف طراحی و اجرا می‌شود و انتظار می‌رود همکاری با اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای بتواند این مسیر را تسهیل و ظرفیت‌های جدیدی برای توسعه آموزش‌های مهارتی ایجاد کند.این تفاهم‌نامه با تأکید بر توسعه فرهنگ مهارت‌آموزی، کارآفرینی، نوآوری، یادگیری مادام‌العمر و ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای، افق تازه‌ای برای پیوند نظام آموزش عالی با نظام مهارت‌آموزی و نیازهای بازار کار ترسیم می‌کند؛ پیوندی که می‌تواند دانشگاه را بیش از پیش از جایگاه صرفاً انتقال‌دهنده دانش، به نهادی اثرگذار در تولید سرمایه انسانی توانمند، حل مسائل جامعه و پشتیبانی از مسیر توسعه منطقه تبدیل کند.