با هدف حمایت و توسعه مهارت‌آموزی در حوزه نیازهای ویژه؛

بازدید مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان از آموزشگاه آزاد «آوای مهر» ویژه کودکان اوتیسم

فرهاد نظری، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان آذربایجان شرقی، با حضور در آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای «آوای مهر»، از روند ارائه آموزش‌های مهارتی به کودکان مبتلا به اوتیسم بازدید کرد و در جریان فعالیت‌ها، ظرفیت‌ها و دغدغه‌های مربیان و خانواده‌های این فرشتگان زمینی قرار گرفت.

این بازدید با هدف بررسی تخصصی موانع و چالش‌های پیش روی آموزش مهارت به کودکان اوتیسم انجام شد و طی آن، راهکارهای متناسب‌سازی استانداردها، تجهیزات و محیط کارگاهی با شرایط خاص این عزیزان مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

یکی از موضوعات کلیدی این نشست، بررسی نحوه سنجش عملی و سازوکار ارائه گواهینامه‌های مهارتِ معتبر به این کودکان بود که در این بخش تأکید شد، فرآیند ارزیابی و صدور گواهینامه برای کودکان اوتیسم باید با تکیه بر متدهای تخصصی، منعطف و بدون ایجاد استرس و متناسب با توانمندی‌های منحصربه‌فرد آن‌ها طراحی و اجرا شود.

در این بازدید صمیمانه، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان از نزدیک به تماشای تلاش‌ها و خلاقیت‌های هنرجویان کوچک این مرکز نشست و با گفتگوهای محبت‌آمیز و تشویق این عزیزان، به ارزیابی توانمندی‌ها و علایق مهارتی آن‌ها پرداخت. 

مربیان این آموزشگاه نیز گزارشی از نحوه ارتباط‌گیری، کشف استعدادها و پیشرفت‌های مهارتی و حرکتی کودکان ارائه کردند.

نظری در این دیدار با ابراز خرسندی از حضور در جمع این فرشتگان خلاق و باانگیزه، از پشتکار هنرجویان و صبوری مربیان دلسوز مجموعه قدردانی کرد و گفت: «ارتباط نزدیک و صمیمی با این کودکان نشان می‌دهد که اوتیسم نه تنها مانعی برای یادگیری نیست، بلکه با روش‌های نوین مهارتی و درک متقابل، می‌توان دریچه‌ای تازه از توانمندی و شکوفایی را به روی این عزیزان گشود.»

فرهاد نظری در پایان این بازدید با قدردانی از تلاش‌های دلسوزانه مدیریت و مربیان آموزشگاه آوای مهر، بر تعهد اداره‌کل جهت تسهیل فرآیندهای اداری و حمایتی تأکید کرد و گفت:

«کشف استعدادها و توانمندسازی مهارتی کودکان با نیازهای ویژه، گامی بلند در مسیر خوداتکایی، ایجاد نشاط اجتماعی و تسهیل ورود این عزیزان به جامعه در آینده است.»